A Direcção Pedagógica realiza de 10 a 12 de Julho, no Complexo Pedagógico, um Seminário Pedagógico sob o lema “UEM – 50 anos por um ensino de excelência em prol do desenvolvimento de Moçambique”.

O Secretário Permanente do Governo da Província de Inhambane, Luís Mabero, apelou ontem (27 de Junho) às universidades para incluírem nos seus planos de expansão cursos que respondam aos desafios colocados pela descoberta de mais recursos minerais e energéticos em Moçambique.

Iniciaram ontem (20 de Junho) as comemorações dos cinquenta (50) anos do Ensino Superior em Moçambique. A cerimónia de lançamento oficial contou com a presença de altas individualidades do Governo, do primeiro reitor dos Estudos Gerais Universitários de Moçambique, Professor Veiga Simão, membros da Associação das Universidades da Língua Portuguesa (AULP) e da sociedade civil.

O Primeiro-ministro, Aires Ali, desafiou as universidades da CPLP a adoptarem uma capacidade proactiva e respostas científicas aos adventos da globalização e das necessidades locais expressas pelas metas e políticas de desenvolvimento adoptadas pelos respectivos Governos.

A associação FORGES – Fórum da Gestão do Ensino Superior nos Países e Regiões de Língua Portuguesa organiza a sua 2ª Conferência subordinada a tema “Por um Ensino Superior de Qualidade nos Países e Regiões de Língua Portuguesa”, a realizar nos dias 6, 7 e 8 de Novembro de 2012 em Macau (Instituto Politécnico de Macau).

A Ministra da Função Pública, Drª. Vitória Diogo, disse na manhã de hoje, 11 de Junho, que a reorganização da área da documentação e arquivo do Estado constitui uma acção importante no quadro do processo de transformação e modernização da Administração Pública moçambicana.
Falando no seminário sobre Arquivos em Tempos de Mudança, realizado hoje no âmbito das comemorações do Dia Internacional dos Arquivos, que se assinalou no dia 09, afirmou que a gestão adequada dos documentos e arquivos é uma das condições vitais para a prossecução de uma administração pública moderna, orientada para resultados e centrada no cidadão.