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Faculdades e Escolas

Dados Estatísticos de 2013

 

 

Dados estatísticos de estudantes
Curso H M Total % H % M
Jornalismo 75 50 125 60 40
Música 79 34 113 70 30
Teatro 22 13 35 63 37
C. Informação 73 90 163 45 55
Total 249 187 436 57 43

 

Dados estatísticos do CTA
Ord. Superior Médio Básico Elementar
1 6 12 10 6
Total 34

 

Dados estatísticos do corpo docente
Ord. Nível Académico Categoria Profissional  Total %
1 Licenciados Assist. Estagiários 51 77,27
2 Mestres Assistentes 7 10,60
3 Licenciados Assistentes 4 6,06
4 PhD Prof. Auxiliares 3 4,55
5 Mestre Prof. Auxiliar 1 1,52
Total Geral 66 100

 

Jornalismo

Publicações

 

PASCAL NKULA

  • NKULA, Pascal Kande. As rádios comunitárias: um breve olhar histórico e jurídico. In: BUSSOTTI, Luca. Nannicini (org.). Rádios comunitárias, desenvolvimento distrital e participação das mulheres: novas práticas de cidadania, Estética Publicidade & Gráfica, Lda. 2009, PP 28/32.
  • NKULA, Pascal Kande. A minha rádio: Reflexões sobre rádios Comunitárias de Sofala e Manica na voz dos protagonistas.In: BUSSOTTI, Luca. Nannicini (org.). Rádios comunitárias, desenvolvimento distrital e participação das mulheres: novas práticas de cidadania, Estética Publicidade & Gráfica, Lda. 2009. PP 71/94.

JOÃO MIGUEL

  • MUATIACALE, Leonilda Sanveca; MIGUEL, João.Estratégias da propaganda política nas eleições presidenciais de 2009. Revista Científica da UEM. Série Letras e Ciências Sociais, Maputo, n. 0, 2012.
  • MIGUEL, João. Digitalização da televisão em Moçambique: estruturações, políticas e estratégias. Revista Comunicação e Sociedade. Maputo, v. 1, p. 81-90, 2011.
  • MIGUEL, João. Convergência tecnológica e implicações político-comunicacionais. In: BRITTOS, Valério Cruz (Org.). Digitalização, diversidade e cidadania: convergências Moçambique e Brasil. São Paulo: Annablume, 2010.
  • MIGUEL, João. Mídia e política: lições das eleições moçambicanas de 2009. IHU-online. São Leopldo, 2010.
  • MIGUEL, João. Mídia e política: lições das eleições moçambicanas de 2009. Actas da conferência da UEM: desenvolvimento e diversidade cultural em Moçambique. Maputo, 2012. (versão ampliada)
  • MIGUEL, João. Políticas de comunicação em Moçambique e desafios da "sociedade de informação". In: BRITTOS, Valério Cruz. (Org.). Economia política da comunicação: estratégias e desafios no capitalismo global. São Leopoldo: Unisinos, 2008, p. 93-110.
  • MIGUEL, João. O espaço público televisivo na Era da Multiplicidade de Oferta. In: Valério Cruz Brittos. (Org.). Comunicação na Fase da Multiplicidade da Oferta. Porto Alegre: Nova Prova, 2006, p. 133-148.
  • MIGUEL, João; BRITTOS, Valério Cruz. A irracionalidade da lógica midiática. Correio da Cidadania, São Paulo, 11 abr. 2007.
  • MIGUEL, João. Televisão em Moçambique: que espaço público. In: LUSOCOM-Federação Lusófona de Ciências da Comunicação, 2006. Anuário Internacional de Comunicação Lusófona. São Paulo: Intercom, 2006. v. 4. p. 9-26.
  • BRITTOS, Valério. Cruz; MIGUEL, João. Comunicação e mercado: a lógica televisiva moçambicana. Eptic On-Line (UFS), v. 6, p. 3, 2004.
  • BRITTOS, Valério. Cruz; MIGUEL, João. Moçambique e Brasil: a TV e a multiplicidade da oferta. AnuárioInternacional de ComunicaçãoLusófona, v. 2, p. 107-120, 2004.
  • BRITTOS, Valério Cruz; MIGUEL, João. Indústria cultural: conceito, especificidades no capitalismo contemporâneo. In: Valério Cruz Brittos; Adilson Cabral. (Org.). Economia Política da comunicação: interfaces brasileiras. Rio de Janeiro: E-papers, 2008, p. 37-56.

MANUEL MANGUE

  • MANGUE, Manuel Valente; CRIVELLARI, H. Tecnologia e Organização do Trabalho em Sistemas de Bibliotecas Universitárias de Países em Desenvolvimento: estudo de caso da África do Sul, Brasil e Moçambique. In: Maria Inês Tomaél (org). Compartilhamento da informação. Londrina: EDUEL, 2012. p. 01-228
  • WAETE, Ranito Zambo; MOURA, Maria Aparecida; MANGUE, Manuel Valente. Acesso livre à informação científica em países em desenvolvimento: o caso dos repositórios “SABER” (Moçambique) e digital da UFMG (Brasil). Enc. Bibli: R. Eletr. Bibliotecon. Ci. Inf., Florianópolis, v.17, n.esp. 2, p.195-210,  2012. Disponível em: <http://www.periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/view/1518-2924.2012v17nesp2p195 >.
  • MANGUE, Manuel. O papel da iniciativa Open Access no uso e na promoção do acesso ao conhecimento nos países em desenvolvimento: estudo de caso. Belo Horizonte, PPGCI/ECI, 2011. 66f. Relatório de Pesquisa (pós-Doutoramento em Ciência da Informação - Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, Universidade Federal de Minas Gerais, 2011. Supervisor: CRIVELLARI, Helena);
  • MANGUE, Manuel V; CRIVELLARI, Helena. Tecnologia e inovações no trabalho e no uso da informação: análise das bibliotecas universitárias da África do Sul, Brasil e moçambique. In: ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, 11, 2010, Rio de Janeiro. Anais...  Rio de Janeiro, ENANCIB, 2010;
  • CRIVELLARI, Helena, et al. Olhares sobre o trabalho em organizações públicas e privadas na sociedade da informação. Revista Educação & Tecnologia,  v. 12, p. 1-4, 2008;
  • MANGUE, M. V.; CRIVELLARI, M. H. Adoção tecnológica em bibliotecas universitárias: estudo comparado entre a África do Sul, Brasil e Moçambique. In: SEMINÁRIO NACIONAL DE ARQUIVOS, BIBLIOTECAS, CENTROS DE DOCUMENTAÇÃO E MUSEUS, II, 2008, Maputo. Anais...Apresentado no ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, 9., 2008, São Paulo;
  • MANGUE, M. V. Consolidação do processo de informatização em sistemas de bibliotecas de universidades da África do Sul, Brasil e Moçambique. 2007. 289f. Tese (Doutorado em Ciência da Informação - Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, Universidade Federal de Minas Gerais, 2007. Orientador: CRIVELLARI, Helena);
  • MANGUE, M. V.; CRIVELLARI, M. H. T. Informatização e organização do trabalho em bibliotecas universitárias: estudo comparado entre Brasil, Moçambique e África do Sul. Enc. Bibli: R. Eletr. Bibliotecon. Ci. Inf., Florianópolis, n. esp., 1º sem. 2006. Disponível em: <http://www.encontros-bibli.ufsc.br/bibesp/sumario.htm>. Acesso em 15 Maio 2006. Apresentado no ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, 6., 2005, Florianópolis;
  • MANGUE, Manuel Valente. Consolidação do processo de informatização em unidades de informação de países em desenvolvimento. In: SEMINÁRIO NACIONAL DE ARQUIVOS, BIBLIOTECAS, CENTROS DE DOCUMENTAÇÃO E MUSEUS, I, 2003, Maputo. Anais... Maputo, FBLP, 2005. p. 77-89;
  • MANGUE, Manuel Valente. Informatização e integração do Sistema de Bibliotecas da Universidade Eduardo Mondlane. Belo Horizonte: ECI/UFMG, 2002. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação - Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, Universidade Federal de Minas Gerais, 2002. Prof. Orientador: Eduardo Wense Dias).
  • CAMPELLO, Bernadete S. et. al. Recursos informacionais para o ensino fundamental. Ci. Inf.: Brasília, v. 27, n. 3, p. 268 - 278, set./dez. 1998.
  • CAMPELLO, Bernadete S, et al. Recursos informacionais para o ensino fundamental: guia de produtores. Belo Horizonte: Escola de Biblioteconomia da UFMG, 1997. 127p;
  • MANGUE, Manuel V. Manual básico de VTLS. Belo Horizonte: EB da UFMG, 1997. 30p.


NATANIEL NGOMANE

  •  “Entre memórias: o poder das artes e da cultura”. In Orações de Sapiência 2001-2012. Maputo: Direcção Científica/UEM, 2013, p.201-220.
  • "Masone". In GOVE, Carlos. Massone [CD]. Maputo: ZEPE, 2012, p.00-01.
  •  “Do empréstimo à bantucização do Português em Ungulani Ba Ka Khosa”. In CRUZ E SILVA, Teresa; BORGES COELHO, João Paulo; SOUTO, Amélia Neves de (Orgs.). Como fazer ciências sociais e humanas em África. Questões epistemológicas, metodológicas, Teóricas e Políticas. Dakar: CODESRIA, 2012, p.247-260.
  • "Transculturação e Representatividade Linguística em Ungulani Ba Ka Khosa: um «Comparatismo da Solidariedade»”, in Oficina do CES, Revista electrónica do CES, www.ces.uc.pt/publicacoes/oficina/344/344/php, Coimbra, Maio de 2010.
  • "Transculturação e Representatividade Linguística em Ungulani Ba Ka Khosa". In AFOLABI, Niyi (Ed.) Emerging Perspectives on Ungulani Ba Ka Khosa. Trenton, NJ: Africa World Press, 2010, p.105-131.
  • "Ungulani Ba Ka Khosa's Ualalapi: Dialogues with History." In AFOLABI, Niyi (Ed.). Emerging Perspectives on Ungulani Ba Ka Khosa. Trenton, NJ: Africa World Press, 2010, p.193-202.
  • “Posfácio”. In CHIZIANE, Paulina. O alegre canto da perdiz. Romance. Lisboa: Caminho, 2008, p.339-342.
  • “Prefácio”. In ABREU, António Pinto de. Cascata de sinos. Maputo: Ndjira, 2007.
  • “Niketche: uma história de poligamia”, Metamorfoses n.4, Revista de Estudos Literários Luso-Afro-Brasileiros, Departamento de Letras Vernáculas da Faculdade de Letras da Universidade Federal do Rio de Janeiro, Lisboa/ Rio de Janeiro, Caminho/ Cátedra Jorge de Sena, Setembro de 2003, p.314-316.
  • “José Craveirinha: nota biobibliográfica”, Via Atlântica n.5, Publicação da Área de Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portuguesa, Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo - USP, São Paulo, 2002, p.13-18.
  • “Palavras silenciadas, vozes emergentes: o resgate da História em Ualalapi, de Ungulani Ba Ka Khosa”. Em JORGE, Sílvio Renato e ALVES, Ida Maria Ferreira (Org.). A Palavra silenciada. Estudos de Literatura Portuguesa e Africana. Rio de Janeiro: Vício de Leitura/ Núcleo de Estudos de Literatura Portuguesa e Africana, 2001, p. 179-188.
  • “Entre a mágoa e o sonho... nas Estórias Abensonhadas de Mia Couto”, Via Atlântica, n. 3, São Paulo, 1999, p.284-288.
  • “Mia Couto e Ungulani Ba Ka Khosa: fundamentos para um estudo comparado”, Centro de Estudos Portugueses, n. 2 (Dossiê: IV Encontro de ECLLP), São Paulo, 1999, p.75-82.
  • “Breve panorama das páginas literárias moçambicanas”. Em RIBEIRO, F. e SOPA, A., (Coord.). 140 Anos de Imprensa em Moçambique. Maputo: Amolp, 1996, p.229-235.
  • “Prefácio”. In BUCUANE, Juvenal. Kumbeza e outros contos. Maputo: Diname, 1998.
  • “Prefácio”. In COSSA, Edgar Alfredo. O horizonte longínquo. Maputo: Edição do Autor, 1996.
  • “Prefácio”. In MATUSSE, Hilário. Oásis. Maputo: Art C, 1995.
  • “Os ‘Charrueiros’ e a ‘Charrua’: dez anos depois”, Lua Nova - Jornal de Letras, Artes e Ideias n. 1/2, Maputo, Abr./Dez. 1994, p.10-13. [Sobre a geração literária surgida em torno da revista Charrua]
  • “Campos Oliveira, o pioneiro”, Lua Nova - Jornal de Letras, Artes e Ideias n. 0, Jan./Mar. 1994, p.14.
  • “Um homem que terá passado despercebido entre as multidões”, Tempo - Gazeta de Artes e Letras n.299, Maputo, 01/04/1990, p.49-50. [Sobre Orlando Mendes]
  • “A personagem principal em Ualalapi”, Tempo - Gazeta de Artes e Letras n.269, Maputo, 11/03/1990, p.47-50.

Grupos de pesquisa

 

  • História do Tetro Moçambicano;
  • Políticas Culturais e Desenvolvimento em Moçambique;
  • Informação e Trabalho;
  • Música Popular Moçambicana

Contacto

Escola de Comunicação e Artes

Endereço:
Av. Romão Fernandes Farinha, nº 456 – 520 Cidade de Maputo Maputo

Telefone: + 258 21 402028/29

Fax: + 258 21 402028/29

Celular: +258 84 4746003

Cursos

A ECA ministra quarto cursos, a saber:

 

Jornalismo

Foi o primeiro curso introduzido na ECA, em 2004. Tem como objectivo formar profissionais com capacidades para:

  •  Dominar prática, teórica e metodologicamente as disciplinas próprias do campo específico do Jornalismo e do grande campo da Comunicação;
  •  Reflectir sobre os novos padrões e práticas vigentes no Jornalismo, fruto da globalização em curso;
  •  Garantir um embasamento cultural suficiente e capaz de “reinventar” a profissão em ambientes socioeconómicos e políticos diversos.

 

Música

O curso de licenciatura em Música é leccionado na ECA desde 2006, com o objectivo de:

  • Oferecer uma sólida formação no âmbito da performance e criação musical;
  • Contribuir para o enriquecimento da vida musical nacional, através de profissionais com capacidades para serem interlocutores com diferentes instituições, sejam elas públicas ou privadas;
  • Formar profissionais com competências e domínio de procedimentos de pesquisa, organização e sistematização na área da música.

 

Teatro

Introduzido em 2008, o curso de licenciatura em Teatro orienta-se pelos seguintes objectivos:

  •  Formar profissionais nos diversos domínios da actividade teatral (dramaturgia e encenação, representação, teatro aplicado para a educação e o desenvolvimento);
  •  Capacitar o formado para conhecer e ser activo na dinamização social, cultural e económica, através do Teatro;
  •  Graduar estudantes com capacidade e consciência do exponencial enriquecimento cultural e espiritual que o teatro, enquanto expressão artística e área do conhecimento humano, proporciona aos diferentes públicos.

 

Ciência da Informação

A informação e o conhecimento são hoje elementos centrais e norteadores do funcionamento das sociedades modernas. Mediante esse reconhecimento, o curso de Ciências da Informação oferecido pela ECA desde 2010, orienta-se pelos seguintes objectivos:

  •   Formar profissionais para a gestão e organização da informação, em qualquer contexto organizacional;
  •   Capacitar o estudante a seleccionar, adquirir, organizar, disseminar e transferir a informação com eficácia e eficiência;
  •   Estimular e dinamizar a investigação na área da Ciência da Informação.
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